きょうのあさ

きょうのあさ、４歳の娘のはがきを代筆した。

いとこのきょうだいから、手紙とおもちゃを送ってもらったお礼のはがきだ。

いっしょに文面を考えながら、色鉛筆で書いていく。

○○ちゃん、■■くん

おてがみどうもありがとう。

おもちゃもどうもありがとう。

またいっしょにあそぼうね。

じぶんのなまえだけは、じぶんで書きそえてもらうことにした。

小さな娘の手に父親の手をかぶせ、別の紙で１０回ぐらい練習した。自信をつけてから、娘はしんちょうにじぶんのなまえを書きそえた。でも、練習よりもすこし文字の形がくずれたことが気になったのだろう。ちゃんとわかるよと言ったけど、「とうちゃんも書いて」とゆずらない。しかたないので、なまえをもう一回ちいさく書き加えた。

保育園に行く途中、娘は自転車のうしろ座席からからだを伸ばし、郵便ポストにはがきを入れた。